تعلم يركز على التقدم
ننظر إلى التقدم من خلال تحسن الأداء والتطبيق وثبات المهارة وليس من خلال كمية المادة المنتهية فقط.
تعلم يركز على التقدم
في قراءة القرآن قد يحتاج الطالب إلى تكرار التصحيح حتى يصبح النطق ثابتا، وفي الحفظ لا ينبغي أن يكون الجديد على حساب المراجعة، وفي العربية يجب إعادة استخدام الكلمات حتى تصبح جزءا من اللغة الفعلية للطالب.
لهذا تبقى المراجعة والتطبيق العملي جزءا من عملية التعلم.
كيف يستفيد الطالب؟
مراجعة مستمرة للمهارات السابقة.
اهتمام بالأخطاء المتكررة.
تركيز أكبر على التعلم الذي يستمر.
كيف يظهر ذلك داخل تجربة التعلم؟
التقدم الحقيقي هو إتقان المهارة وليس إنهاء الصفحات.
ننظر إلى التقدم من خلال تحسن الأداء والتطبيق وثبات المهارة وليس من خلال كمية المادة المنتهية فقط.
أسئلة حول هذه الميزة
01 ماذا يعني تعلم يركز على التقدم في أكاديمية آيات؟
ننظر إلى التقدم من خلال تحسن الأداء والتطبيق وثبات المهارة وليس من خلال كمية المادة المنتهية فقط.
02 كيف يستفيد الطالب من هذه الميزة؟
تساعد هذه الميزة في تحقيق فوائد مثل: مراجعة مستمرة للمهارات السابقة., اهتمام بالأخطاء المتكررة., تركيز أكبر على التعلم الذي يستمر..
03 هل يطبق هذا الأسلوب بالطريقة نفسها مع جميع الطلاب؟
لا. يختلف التطبيق بحسب عمر الطالب ومستواه والمادة التي يدرسها والهدف التعليمي الذي يريد الوصول إليه.
ابدأ من المسار المناسب لمستواك
احجز حصة تجريبية حتى نراجع مستوى الطالب الحالي وهدفه التعليمي.